El pasado 13 de noviembre, la Universidad Pontificia Comillas (ICADE) de Madrid acogía el ‘Seminario Internacional sobre Explotación Sexual de la Infancia y la Adolescencia. Explotación sexual en la era digital: retos y estrategias para la protección online de niños, niñas y adolescentes’ organizado por fapmi-ECPAT España. La jornada ha contado con más de 200 asistentes, tanto en formato online como presencial.
Este evento ha contado con el apoyo y la financiación del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y de ECPAT Internacional, así como con la colaboración de la Cátedra de Derechos del Niño de Comillas ICADE.
Carme Tello Casany, presidenta de fapmi-ECPAT España y ACIM; Abel B. Veiga Copo, decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Pontificia Comillas, y Selma Fernández, coordinadora de fapmi-ECPAT España.
El seminario ha contado con la participación y ponencias de:
- Carme Tello Casany, presidenta de fapmi-ECPAT España y ACIM.
- Abel B. Veiga Copo, decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Pontificia Comillas.
- Selma Fernández, coordinadora de fapmi-ECPAT España.
- Celia Nevado, directora de programas de Infancia, adolescencia y violencia, Fundación Márgenes y Vínculos.
- Julie Fuchs, EU Policy and Advocacy Associate, ECPAT International.
- Myriam Cabrera, directora de la Cátedra de Derechos del Niño, Universidad Pontificia Comillas.
- Carlos Puente, técnico de Ciberseguridad para personas menores de edad, Instituto Nacional de Ciberseguridad INCIBE.
- Carmela del Moral, responsable de políticas de infancia de Save the Children y autora del informe ‘Derechos Sin Conexión’.
- Fabiola Bas, Lead Policy & Advocacy Officer on online safety, Eurochild.
- Jessica Rodríguez, técnica de programas, fapmi-ECPAT España
- Gregorio López, profesor asociado (Comillas ICAI), y María Reneses, investigadora postdoctoral (Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE)
Selma Fernández, coordinadora de fapmi-ECPAT España; Celia Nevado, directora de programas de Infancia, adolescencia y violencia, Fundación Márgenes y Vínculos. y Jessica Rodríguez, técnica de programas, fapmi-ECPAT España
El enfoque: la seguridad para la infancia y la adolescencia en la era digital
La violencia sexual online hacia la infancia y la adolescencia es una problemática que está recibiendo una especial atención, tanto por lo que respecta a las políticas públicas orientadas a la prevención y la protección de niños y niñas frente a la violencia, como por parte de la sociedad civil, las entidades, el sector privado, o las fuerzas y cuerpos de seguridad.
Selma Fernández, coordinadora de fapmi-ECPAT España, y Myriam Cabrera, directora de la Cátedra de Derechos del Niño, Universidad Pontificia Comillas.
Esta problemática, en muchas ocasiones oculta, afecta a niños, niñas y adolescentes en todo el mundo. Este escenario altamente complejo hace necesario que adoptemos un enfoque integral, coordinado y multisectorial, que ponga en el centro la protección de los derechos de la infancia y la adolescencia.
Desde fapmi-ECPAT España desarrollamos un programa de prevención de la Explotación Sexual de la Infancia y la Adolescencia (ESIA) en el que abordamos de forma integral esta problemática a través de la incidencia, la prevención, la sensibilización, la capacitación y la formación especializada.
Carmela del Moral, responsable de políticas de infancia de Save the Children y autora del informe ‘Derechos Sin Conexión’; Fabiola Bas, Lead Policy & Advocacy Officer on online safety, Eurochild; Jessica Rodríguez, técnica de programas, fapmi-ECPAT España; Gregorio López, profesor asociado (Comillas ICAI), y María Reneses, investigadora postdoctoral (Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE).
Es en este contexto en el que desarrollamos esta nueva edición del Seminario Internacional sobre Explotación Sexual de la Infancia y la Adolescencia, que este año hemos querido dedicar a la problemática de violencia sexual online de la infancia y la adolescencia, en el que, desde la evidencia empírica, hemos analizado sus características, centrándonos en buenas prácticas y experiencias que permitan un abordaje más efectivo de la misma.
